"Новый год - 2024"

Новый год - волшебный праздник. И дети, и родители ждут его с нетерпением. Мы готовились, волновались, учили стишки, песни и танцы. И вот настал этот день. Родители сидят в великолепно оформленном музыкальном зале, затаив дыхание, в ожидании своих деток. И вот под новогодние песенки появляются они, самые замечательные детки на свете!!!! Они заходят в зал с глазами, полными удивления, они ищут глазами своих мам и пап.

 

Педагоги детского сада - самые талантливые!!! 

В мгновение ока они перевоплотились в в Старика Хотабыча, снеговика и Карабаса Барабаса. Детки с восторгом поиграли с ними! А, танец «Снежных бабочек» и «Буратино» возле ёлочки не оставил никого равнодушным... И вот уже появились слёзы в глазах родителей от такого умиления. На празднике царила любовь. 

Спасибо музыкальному руководителю Ольге Владимировне и всем педагогам участвующим в празднике!

Мы-рисуем!

Чтобы мир был пряничный,
расписной, искристый,
Разукрашу прянички для родных и близких.
Напеку по пряничку каждой рыбке-пташке,
Крошечки оставлю муравью-букашке.
Разрисую прянично — будни, выходные,
Каждому по пряничку — в городе, в пустыне.
Пряничные детки сладко веселятся, —
Пряничные звёзды празднично им снятся.

Приглашение!

 Дорогие родители!

Приглашаем вас на наш Новогодний праздник, чтобы вместе с детьми окунуться в чарующую сказку, погрузиться в магическую атмосферу волшебства и подарков, встретиться со сказочными героями, потанцевать у красавицы ёлки.

Поздравляем с волшебным праздником и ждём вас в гости! 

22 декабря в 9:00

Экспериментируем!

Одним из таких видов деятельности, где ребёнок может самостоятельно познать мир является экспериментирование. Китайская пословица гласит: “Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму”. Усваивается всё прочно и надолго, когда ребёнок слышит, видит и делает сам. Вот на этом и основано активное внедрение детской опытно-экспериментальной деятельности в практику работы ДОУ.

Презентация "Резина и её свойства"

Сегодня у нас в группе состоялось знакомство детей с качествами и свойствами резины. При помощи различных игр и  резиновых предметов  дети узнали, что резина: прочная, мягкая, гладкая, эластичная, водонепроницаемая.

Мультфильм "Фиксики-Колесо"

 

Горка у дороги - опасна для жизни!

В зимний период дети большую часть времени проводят на улице, катаясь на лыжах, со снежных горок. Однако такое безобидное развлечение вызывает серьёзные опасения, ведь в большинстве случаев горки расположены вблизи дорог либо с выездом на них.

Обращаем внимание родителей, что съезд детей с подобных "горок", вызывает риск попадания детей под колёса проезжающих по проезжей части дороги транспортных средств.

Наше творчество

 

Петушок, петушок, 

Золотой гребешок.

 Ты подай голосок 

Через тѐмный лесок.

 Через лес, через реку

 Прокричи: «Ку-ка-ре-ку!»

Начинаем утро с зарядки!

  

Для чего нужна зарядка? –

Это вовсе не загадка –

Чтобы силу развивать

И весь день не уставать.

   

Утренняя гимнастика в детском саду имеет большое оздоровительное значение и является обязательной частью распорядка дня. Все мы знаем, что спеша на работу или по другим делам мы редко пытаемся провести утреннюю гимнастику со своими детьми перед детским садом. Именно по этой причине ежедневное её проведение в детском дошкольном учреждении должно быть обязательным. Утренняя гимнастика проводится в определённые часы до завтрака, поэтому старайтесь привести ребёнка в детский сад без опозданий так, чтобы ребёнок успел её сделать. Утренняя гимнастика – это комплекс специально подобранных упражнений, которые проводятся с целью настроить, «зарядить» организм ребенка на весь предстоящий день. Воспитатели подбирают упражнения с учетом возраста: детям должно быть не только по силам выполнять их, но еще и интересно. Зарядка для детей важна чрезвычайно, так как укрепляет здоровье, помогает сопротивляться против ежедневной атаки всевозможных вирусов и инфекций, закалиться и укрепить силы, правильно сформировать опорнодвигательный аппарат. Кроме того, ежедневные занятия спортом помогают воспитать у малышей некоторые качества, важные для дальнейшей жизни — упорство, желание четко и уверенно идти к намеченной цели и не бросать важные дела на половине пути. Зарядка имеет благоприятное влияние на обмен веществ в организме, а также на поддержание мышц в тонусе. Длительность утренней гимнастики во второй младшей группе - 5-6 минут. Комплексы составляются из 4 – 5 упражнений общеразвивающего характера. Упражнения, включаемые, в утреннюю гимнастику для ребенка могут быть разными, но главное, чтобы они развивали организм и выполнялись в определенной последовательности.

 Утреннюю гимнастику подразделяют на три части:

 1.вводную

 2.основную

 3.заключительную 

 Во вводной части дается ходьба, затем бег. Продолжительность бега увеличивается до 10 секунд, с постепенным замедлением. Построение в круг или в свободном построении. Основная часть проводится в следующей последовательности: 1) для мышц плечевого пояса и рук; 2) для туловища; 3) для плечевого пояса; 4) для ног — прыжки. Повторение упражнений 5-6 раз. В заключительной части гимнастики проводится ходьба или малоподвижная игра, хорошо знакомая детям, с очень простыми правилами и содержанием, чтобы восстановить пульс и дыхание. Следить за дыханием ребенка необходимо на протяжении всей утренней гимнастики. Вдох должен быть глубоким через нос, а выдох – медленным и продолжительным через рот. Упражнение на восстановление дыхания. Свободный вдох, на выдохе произносят «з-з-з», представьте что пчелка села на руку, ногу, нос. Утренняя гимнастика пройдет эффективнее и увлекательней в сопровождении музыки. Музыка, сопровождая утреннюю гимнастику и физкультурные занятия, активизирует детей, значительно повышает качество выполняемых ими упражнений. Но младшим дошкольникам трудно выполнять упражнения в едином темпе. Поэтому проведение утренней гимнастики под музыку возможно в том случае, если все движения хорошо усвоены детьми. Музыка создает хорошее настроение и вызывает положительные эмоции, снижает напряжение.

Звёздный конкурс!

 УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Приглашаем вас принять участие в звёздном конкурсе нашей группы:

"ЗЕЛЁНАЯ КРАСАВИЦА"

Для этого нужно вместе с ребёнком создать из любого материала (картон, шишки, орехи, шарики, дерево, пенопласт, мишура и т.д.) главную героиню новогоднего праздника – яркую и красивую ёлочку. Она должна быть устойчивой и объемной, высотой не меньше 30 см.

Ждём ваши творческие работы к 18 декабря.

"Город мастеров"

 

С 4.12 по 15.12  в нашем детском саду реализуется тема "ГОРОД МАСТЕРОВ"

МЫ БУДЕМ:

Продолжать знакомства детей с народными традициями и обычаями, народным декоративно-прикладным искусством.

Расширять представления о народных игрушках. Знакомить с декоративно – прикладным искусством (хохлома, городецкая роспись).

Рассказывать детям о искусстве, традициях и быте разных народов, населяющих родной край (особенности строений, предметы быта, национальная одежда и т.д.).

 

Наше творчество!

 На зимней на опушке

Весёлый дом стоял.

Обвешанный игрушками

Огнями он сиял.

И приходили звери

В весёлый этот дом.

И веселились звери.

Все распри - на потом!

С лисой кружился заяц.

А с барсуком медведь.

И после в хороводе

Все песни стали петь.

Так до утра плясали,

А утром разошлись.

И только дети знали,

Что звери были здесь.