суббота, 27 мая 2017 г.

Выставка

  
 Благодарим наших мамочек 
Петруненко Юлию Александровну
Штефюк Ольгу Юрьевну
 Наумкину Оксану Сергеевну
за их чудесные работы!!!!!!



понедельник, 15 мая 2017 г.

Мир природы

"ПРИРОДА – ИСТОЧНИК ВДОХНОВЕНИЯ"
"Мир, окружающий ребёнка,- 
это, прежде всего мир природы, 
с безграничными богатствами 
явлений, с неисчерпаемой 
красотой. Здесь, в природе вечный источник 
детского разума", - писал
 известный педагог. 
В. Сухамлинский

  Живой мир не познать по картинкам, телевизору 
и компьютеру. Простая прогулка по парку 
или скверу намного полезнее сухого 
рассказа о том или ином 
предмете или природном явлении. 
Во время прогулок старайтесь 
обсуждать с ребенком то, что вы видите вокруг.
v Расскажите ребенку, 
как передвигаются разные 
животные и 
где они живут. 
Спросите его: что 
интереснее – жить под 
водой или летать по небу?

·        Спросите у вашего ребенка, 
может ли он прыгать как лягушка,
 плавать как рыба или летать как птица.
·        Вернувшись с прогулки, 
 сделайте альбом о природе. 
Предложите  ребенку нарисовать 
животных и растения, которые он видел.


среда, 10 мая 2017 г.

"Встречаем птиц"

Рекомендации родителям
по теме «Встречаем птиц»
 Организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребенка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки, птиц ближайшего окружения;
Организовать семейные путешествия в художественные и краеведческие музеи, галереи, выставки изобразительного искусства;
   Привлекать ребенка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;
  Обсуждать вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;
  Почитать и обсудить произведения современной и зарубежной литературы; обобщая «читательский опыт» ребенка;
  Поиграть в развивающие игры, направленные на знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.
 Привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.